杂志简介：《河北理科教学研究》杂志经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为13-1180/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份季刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：问题讨论、教法探讨、短文集锦、考试指导
《河北理科教学研究》经新闻出版总署批准，自1993年创刊，国内刊号为13-1180/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《河北理科教学研究》是反映大学理科基础课及中学理科教学研究成果的综合性杂志，主要刊登以理科教学为基础的、有实用价值、有指导意义的教学研究论文。主要栏目有：问题讨论、教法探讨、实验园地、考试指导、知识介绍等。
《河北理科教学研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）解法；圆锥曲线；不等式；高考题；函数
（二）希望杯；数学竞赛题；全国高中数学联赛；数学竞赛；数学问题
（三）圆锥曲线；双曲线；数学；高考题；离心率
（四）高考题；数学；高考；解法；不等式
（五）数学；解法；不等式；教科书；全国高考
（六）不等式；数学；ABC；数学问题；数学教学
（七）高考；高考题；不等式证明；高考试题；证明不等式
（八）数学；实验教科书；高考题；高考；数学试题
（九）数学；高考；同学；解题；高考题
（十）双曲线；圆锥曲线；高考题；数学教学；几何量
1、文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精练，用字规范。
2、论文署名应是参与选题和设计、参与具体工作、能对研究结果负责者。作者提交的研究成果，发表后不会侵犯他人版权。作者不属于同一单位时，在作者姓名右上角标注阿拉伯数字。
3、文献条目按作者姓氏（中文姓氏按其汉语拼音）的字母顺序、中外文分别排列。
4、注释请置于正文内（加圆括号）；参考文献请按本刊格式要求进行标注，不要采取脚注、尾注形式，直接按序列于文末即可。
5、基金项目：如为基金项目，请注明基金项目名称和项目编号。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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